3月28日下午，来自全区15所中小学的30名“小小讲解员”参与了由杨浦少科站组织的杨浦区青少年“流动科技馆——小小科普讲解员”区级培训活动，接受了来自上海科技馆展教处徐老师的培训。
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近年来，杨浦少科站坚持将美国学者艾德加·戴尔（Edgar?Dale）的“学习金字塔”理论“教授给他人”的理念有效应用到科普人文活动中，“流动科技馆——小小科普讲解员”活动就是其中之一，以学生结合自己所感兴趣的科学设备讲解任务驱动其探究动机，促使学生由原来的被动学习转化为主动学习，最后通过讲解员的形式将所学“教授给他人”。?
本次杨浦区青少年“流动科技馆——小小科普讲解员”活动自3月发动以来，共收到来自全区20余所中小学校近100名学生的踊跃报名，根据“小讲解员”的基本要求从中选拔了30名入围复评，为了提升这批“小讲解员”的专业素养和技能，我们特别邀请了上海科技馆展教处徐老师做“教练”，徐教练从展词内容、讲解礼仪、发声技巧等方面对“小小讲解员”们提供了综合性的训练，需要“站起来动起来讲出来”的培训形式让学生们的参与热情十分高涨。参与活动的学生表示，没想到做科普讲解也有这么多的学问，回家后要勤加练习，争取在现场讲解时能有更好的表现。
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