4月12日，松江区创新教育科技辅导员老师们一行二十余人放弃休息，来到乐田火柴人工作室参加教研组学习活动。
??? 工作室的员工们先是为大家介绍了工作室的组成和主要功能，以及这两年在创新教育方面的成就。
作为教师，大家最关心的莫过于如何开展好课堂教学。听了他们对系列化教材的介绍，大家顿时心里有了底，加上模块化的软件教学，让大家觉得自己也能成为工程师了。大家边听边学，相互交流。
光说不练非好汉，年轻教师一点也不甘落后，充分发挥自己的特长，说练就练，也来感受一把做一名创客的快乐。如何让更多的学生受益也是大家关注的热点，学习期间华实初中教导处的老师们就与工作室创始人吴强进行了深入的探讨。
意外收获连连不断，在大家热烈讨论如何将作品运用到竞赛活动中时，上海科艺中心葛智伟老师来到了大家中间，为大家介绍了如何做好创客这一热点话题，并对接下来的竞赛项目给大家做了答疑，收获颇丰。
火柴人创新实验室采用个人化精心雕琢式的教学模式，为学生提供一个创新思维的平台。学生能够去做自己想做的事情，并专注自由地去思考。鼓励学生参与，翻转课堂，让我们一起来拓展属于自己的创意空间吧。
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