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少科站头脑OM社团联盟体负责教师杨阳老师介绍联盟体建设计划
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控江中学王独伊老师介绍衍纸艺术与OM的结合
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联盟体成员教师们尝试衍纸艺术的制作
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联盟体成员教师们的衍纸艺术部分作品?
联盟体成员教师尝试3D打印笔的创意绘画
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少科站数码创意联盟体负责教师方颍涵老师介绍联盟体建设
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联盟体成员教师尝试3D打印笔的绘画创作
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部分3D打印笔"绘画"作品
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下午，继上次头脑OM联盟体成员教师在上理工附小的教研之后，头脑OM社团联盟体的十余位老师们在区少科站机电模型教研组杨阳老师的带领下，又来到了上海市控江中学，与创意手工沙龙联盟一起进行了一次别开生面的教研活动。
教研活动中，杨浦少科站向各校的头脑OM社团指导教师介绍和沟通了联盟体建设的下一阶段计划，并组织各校教师群策群力出谋划策，为联盟体的建设群思广义?？亟醒醵酪晾鲜樯芰丝亟醒m社团的建设与发展，分享了她将衍纸艺术和头脑om比赛道具布景制作结合的创新想法，联盟体的成员教师们还现场尝试体验了一回衍纸艺术的创作。
控江中学王独伊老师是学校艺术教师、头脑奥林匹克教练，同时也是区域创意手工联盟负责人。她擅长用有趣的方式将艺术与头脑OM创新活动相结合，在她的精心指导下，学校头脑OM社团在成立短短五年内，无论是上海赛、全国赛乃至世界决赛中都取得了骄人成绩。队员们在她的指导下完成了剧本的撰写、自主设计所有背景道具、制作了队籍标志，创作了具有深度与思维品质的表演，设计了具有特色的表演服装与有趣的充满视觉震撼力的舞美布置。王老师一直坚持的就是创意、科技与人文审美的结合，她认为，只有这样才能绽放出最精彩的思维火花、才能有最耀眼的创意效果。在方老师的指导下，社团成员的教师们都纷纷尝试了用3D打印笔创作自己的一幅幅“创意立体画”, 重燃了创意的火苗，临近结束还恋恋不舍。
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