头脑奥林匹克特色学校介绍——上海市新中高级中学
（营造创造气氛? 培养创新人才）
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头脑奥林匹克活动以其有利于培养学生的实践能力、创新精神和团队精神成为我校落实“一切为了学生的终身发展—实施人生预备教育”办学宗旨中一个十分重要的载体 。具体的活动特色包括以下几个方面。
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一. 领导重视，抓早抓好： 
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★ 定时进行头脑奥林匹克活动的研讨和布置；
★ 及早向新生介绍这一活动的意义和作用 ；
★ 关心头脑奥林匹克活动在学生成长中的作用；
★ 关注学生在头脑奥林匹克活动中的表现。
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二．课程渗透，普及教育:
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头脑奥林匹克活动中有一种头脑风暴式的训练，这种训练需要5个人合作共同完成，大家在一定的时间内对一个问题进行发散思维，然后轮流回答。每个同学都会从别人的回答中激发出新的答案，这样相互启发，相互激励，引起创造性回答的连锁反应。我校在劳技、政治、历史、生物等学科中采用
这种“以小组团队”为解题单元的教学形式，起到了很好的教学效果。
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三. 开设课程，系统训练：
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★ 开设头脑奥林匹克活动课程，对喜欢动??? 手，喜欢头脑奥林匹克活动的同学进行有计划、有目的、有方法地系统训练。
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许多创造性的训练题目在课程中给学生锻炼和实践的机会，通过课程，学生不仅能创造性地思考问题并能创造性地动手解决问题 。也使学生在团队合作精神和个人综合能力上得到了有效的提高。
四. 搭建舞台，营造氛围：
每年的12月，我校都会进行为期一个月的“学生节”，在“学生节”中以班为队举行全校性的头脑奥林匹克比赛，为学生交流头脑奥林匹克活动搭建了很好的舞台，在全校营造了良好的创造氛围，也为学校更好的选拔比赛队员提供了有力的保障。
五.鼓励比赛， 更重育人：
每年的上海市头脑奥林匹克都是让学生大展才华的最好时机，我们的指导思想是：
★ 让我们的学生放开手脚，大展才华 ；
★ 教师是组织者和指导者，而不是参与者；
★ 加强交流, 提高水平 ；
★ 重在参于，鼓励不怕失败和坚持到底的精神。
六．国际交流，开拓视野：
通过几年的努力，我校在头脑奥林匹克活动中取得了一定的成绩，在2000年第二十一届世界比赛中取得了第三名的好成绩。2004年7月，我校应越同学经过上海和美国专家的严格选拔，在本市的头脑奥林匹克队员中脱颖而出，赴美国参加“RSI”科技夏令营，并在活动中得到美国专家的高度赞赏。通过国际交流，学生不仅开拓了视野，更在各方面有了显著的提高。
这些同学回国后，在全校进行交流和汇报，把好的经验和体会介绍给大家，让大家分享取得的成绩和收获，这样也大大推动了整个学校的头脑奥林匹克活动，在学校中形成了很好的头脑奥林匹克活动的氛围。
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