2017年4月29日下午，伴随着学生们娓娓动听的诗词朗读声，杨浦区少年宫民俗文化大讲堂第三讲“诗歌“美学就此展开。本次讲座特别邀请到了《解放日报》高级编辑，上海作家协会理事、上海诗歌专业委员会副主任徐芳老师为全区70余组亲子家庭讲解诗歌美学。
讲座开始，徐芳老师从《中国古诗词大会》谈起，回忆了儿时玩“飞花令”的经历，并以“月”为关键词开场，同学和家长热情高涨地展开了激烈的诗词接龙游戏。“明月几时有”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”、“床前明月光，?疑是地上霜”、“举头望明月，低头思故乡“、“明月松间照，清泉石上流”、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” ……朗朗诵读声中，感受着古诗词的魅力。
讲座中徐老师对比了诗歌、小说、散文三者的不同，并在举例中总结出诗歌是在有限的诗句之内，容纳丰富思想感情的文学形式，具有饱含真情、形象生动、意境优美的文学美。同时，诗歌作为最高级的文学样式并非高高在上，徐老师以自身创作诗歌的经历以及培养女儿创作诗歌的养育心得，鼓励学生善于总结生活感悟，主动创作诗歌。
诗歌不仅是语言美、意境美，还有吟唱韵律美，其中的分寸、气场、质感、力道需要朗读者细细诵读与吟唱。诗歌具有凝练之美，往往诗歌中的一个语词就能把环境凝住。徐老师以“皎洁”一词为例，带领学生主动品读体悟诗歌中经典词语及其意境，现场的同学们都深有感触，纷纷表达个人感受。
?
? ??活动尾声，学生们此起彼伏的提问将讲座推向高潮。 “昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。” 本次讲座在同学们的朗读声中顺利圆满的结束，希望本次讲座能唤起同学们对于古诗词的学习热情，并从古人的智慧中汲取中华传统文化营养，涵养当下生活。
?
?
